Εβδομάδα 4-8 Φεβρουαρίου

Οι δράσεις της εβδομάδας:

  • Οι μαθητές ετοίμασαν το ερωτηματολόγιο σχετικά με την ανακύκλωση. Ανέλαβαν να το μοιράσουν προς συμπλήρωση.
  • Σημείωσαν ποιο χρώμα τους αρέσει περισσότερο και για ποιο λόγο. Με αυτό το κριτήριο χωρίστηκαν σε ανομοιογενείς ομάδες (η κάθε ομάδα περιέχει όλα τα χρώματα).